Törtek összeadása és kivonása: azonos és különböző nevezővel, lépésről lépésre
A törtek összeadása és kivonása az ötödik osztály egyik legnagyobb nehézsége, mert a gyerekek hajlamosak a számlálókat és a nevezőket is összeadni. A módszer viszont mindig ugyanaz, és néhány lépéssel biztonsággal megtanulható.
1. eset: azonos nevezőjű törtek
Ha a nevezők megegyeznek, csak a számlálókat adjuk össze vagy vonjuk ki, a nevező nem változik.
- 2/7 + 3/7 = 5/7
- 5/8 − 2/8 = 3/8
Érthetően: ha egy pizzát 7 egyenlő részre vágunk, 2 szelet és 3 szelet együtt 5 szelet, vagyis 5/7 pizza. A szelet mérete (a nevező) nem változik.
2. eset: különböző nevezők, közös nevezőre hozás
Ha a nevezők eltérnek, előbb közös nevezőre kell hozni a törteket. A legkényelmesebb közös nevező a nevezők legkisebb közös többszöröse.
Példa: 1/2 + 1/3
- A 2 és a 3 legkisebb közös többszöröse 6.
- Bővítjük a törteket: 1/2 = 3/6 és 1/3 = 2/6.
- Összeadjuk a számlálókat: 3/6 + 2/6 = 5/6.
Példa: 3/4 − 1/6
- A 4 és a 6 legkisebb közös többszöröse 12.
- 3/4 = 9/12 és 1/6 = 2/12.
- 9/12 − 2/12 = 7/12.
3. eset: vegyes számok
A vegyes szám egész és tört részből áll. Összeadásnál az egész részeket és a törtrészeket külön is összeadhatjuk.
Példa: 1 1/2 + 2 3/4
- Közös nevező a törtrészekhez: 1/2 = 2/4.
- Egészek: 1 + 2 = 3, törtek: 2/4 + 3/4 = 5/4.
- Az 5/4 = 1 1/4, ezért az összeg 3 + 1 1/4 = 4 1/4.
Az eredmény egyszerűsítése
A végeredményt mindig nézzük meg: egyszerűsíthető-e? Például 3/8 + 1/8 = 4/8, amit 4-gyel egyszerűsítve 1/2-et kapunk. Ha az eredmény 1-nél nagyobb, vegyes számként is megadhatjuk.
Gyakori hibák
- A nevezők összeadása: 1/2 + 1/3 nem 2/5. Az ilyen eredménynél érdemes visszaellenőrizni, hogy az összeg kisebb-e, mint amit el kellene érni: az 1/2 már önmagában nagyobb, mint a 2/5.
- Bővítés csak az egyik részre: a törtet úgy kell bővíteni, hogy a számlálót és a nevezőt is ugyanazzal szorozzuk.
- Kivonásnál a sorrend: a kisebbítendő mindig az első. Ha a kisebb szám áll elöl, az eredmény negatív lenne.
- Elfelejtett egyszerűsítés a végén.
Hogyan gyakoroljatok?
Rajzoljatok körcikkeket vagy téglalapokat: a rajz megmutatja, miért kell azonos részekre osztani. Az ingyenes Törtek gyakorló a törtek alapjaitól indul, a Törtek haladó gyakorló a közös nevezővel és a vegyes számokkal foglalkozik, az Oszthatóság és prímszámok gyakorló pedig a közös többszörösök megtalálását segíti.
Gyakori kérdések
Mikor tanulják a törtek összeadását?
Az azonos nevezőjű törtek összeadása általában 4–5. osztályban kerül elő, a különböző nevezőjűeké 5–6. osztályban. Az iskolák tantervei eltérhetnek.
Miért nem lehet a nevezőket összeadni?
Mert a nevező azt mutatja, hány egyenlő részre osztottuk az egészet. Az azonos méretű részek száma adódik össze, a rész mérete nem változik.
Mi az a közös nevező?
Olyan szám, amely mindkét tört nevezőjének többszöröse. A legkisebb közös többszörös a legkényelmesebb, mert a legkisebb számokkal kell dolgozni.
Olvass tovább
Gyakorlók évfolyamonként
A cikk általános útmutató, az iskolai elvárások eltérhetnek. Ha a gyerek tartósan nehezen halad, érdemes a tanítóval vagy szaktanárral is egyeztetni.
Hasznos volt ez az oldal?
Írd meg, mi segített, mi hiányzik, vagy hol találtál hibát. Így fejlődik az oldal.